|
|
 |
|
| ||||||
|
| |||||||
|
Детей нет, есть люди. Януш Корчак Жизненный круговорот.
Кажется, это было совсем недавно – золотое беззаботное детство. Время, когда мы бегали до ночи по двору и простой стаканчик мороженого казался нам сказкой. Вспоминаются слова из песни: «Хоть глазочком заглянуть бы», только не в будущее, а в прошлое. Посмотреть бы музыкальные занятия в родном детском саду, с чуть полноватой, рыжеволосой и очень весёлой Жанной Николаевной. Как бы она обрадовалась, если бы знала, что растит себе смену! Семья у меня музыкальная. По линии отца дедушка и папа – баянисты; по линии мамы - бабушка, которая сама научилась и отлично играла на балалайке; мама до сих пор хорошо поёт. Поэтому нет ничего удивительного в том, что родители решили отдать меня в музыкальную школу. Час на трамвае в один конец, а потом ещё пешком… Но, любовь к прекрасному победила! Как сейчас помню - отец с упоением играет на баяне, а шестилетняя девочка громко поёт: «Купила мама Лёше отличные галоши, галоши настоящие, красивые, блестящие…» Меня приняли на фортепианное отделение, и с этого момента началась новая, музыкальная, жизнь. Возвращаясь домой в дребезжащем трамвае, я в нетерпении «проигрывала» на коленях мелодию каждой новой пьесы. Особенно любимым у меня было, и остаётся до сих пор, чтение нот с листа. Дорогие мои педагоги! Это как же надо было заинтересовать ребёнка?! Дальше было училище, институт, оконченный с красным дипломом. И вот я музыкальный руководитель детского сада. Всё возвратилось на круги своя. Теперь уже я посвящаю детей в мир прекрасных, чарующих звуков, знакомлю их с музыкой, с мелодиями, которые пробуждают в душе чувство радости, стремление двигаться, улыбаться. Сами того не подозревая, мои воспитанники оказываются на пути, который в конце концов приведёт их к пониманию всего лучшего, что передумало и пережило человечество. В работе с ними я использую музыкальные произведения разного плана. Это классическая, эстрадная, музыка советских, российских и зарубежных авторов. Но в последние годы я всё больше стала уделять внимание народному творчеству. Фольклор прекрасен своей ясностью и простотой. Это то, чего не хватает нам, людям, живущим в современном мире. Сегодня, когда всё чаще сталкиваешься с бесполезной, а порой и ложной информацией, видишь, как цинично подменяются человеческие идеалы, а искусственные и вредные продукты выдаются за натуральные, начинаешь по-особому относиться к жизни. Это мы, взрослые, да и то не всегда, можем отличить настоящее от фальшивого. У детей же, пока ещё нет того жизненного опыта, который есть у нас. Они с упоением смотрят западные мультики, играют в игрушки, которые как говорится, не несут смысловой нагрузки, слушают далеко не детскую музыку, а между тем теряется навык живого, реального общения, который в дальнейшем и определит человеческий характер, принадлежность к обществу. Фольклор - не только искусство, он обращён к жизни самих детей, весь пропитан взаимодействием, игрой, движением, жестами, мимикой! В каждом, даже самом маленьком, фольклорном произведении есть вывод, решение детской проблемы, жизненная подсказка для дальнейшего развития. Яркие, поэтичные, пронизанные добротой и любовью ко всему живому, уважением к труду русские народные песни и игры помогают мне сеять в чистых детских душах такие зёрна, которые в дальнейшем прорастут стремлением созидать, а не разрушать, украшать, а не делать безобразной жизнь на земле. Простые и понятные образы природы, зверей, всегда находят живой отклик у младших дошкольников. Ребята постарше предпочитают коммуникативные игры, изображая уже образы реальных людей, причём делая это индивидуально, неповторимо. Играя, они незаметно для себя обучаются умению выразительно двигаться, говорить, петь, танцевать, а я, в свою очередь решаю множество педагогических задач, поставленных в каждой из маленьких пьес, содействую развитию многогранных способностей своих воспитанников. В данном направлении у меня есть успехи, так, например, в апреле 2013 года творческий коллектив детей нашего детского сада стал лауреатом районного фестиваля детского творчества «Весенняя капель», ребята исполняли русскую народную песню «Прибыло к Матрёне семеро гостей». Партию балалайки исполняла я, партию баяна мой папа. Вот он – жизненный круговорот!
Методическая копилка Игры Сценарии праздников Работа с родителями | |||||||
|
|
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»